Il est assez simple de s'y retrouver dans le menu d'édition de Didapages. On travaille une page à la fois, zone par zone. Il faut déterminer, dans un premier temps, le mode texte, image, croquis ou zone de saisie, en fonction de l'élément que nous voulons insérer. L'icone en forme d'oeil permet d'afficher ou non l'élément. Le bouton outil permet la configuration des paramètres, et on reconnaîtra les logos couper, copier, coller et supprimer. Il est possible, en tout temps, d'annuler une opération non désirée. Bref, c'est un peu plus compliqué que ça, mais en lisant les livres d'instructions virtuels, et en faisant les exercices proposés, on y arrive assez facilement.
Afin de tester les possibilités d'interactivité du logiciel, nous avons produit une page questionnaire sur Didapages. En sélectionnant, dans la page d'édtion, boutons de sélection, zone de saisie, bouton valider, zone de message (pour afficher ou commenter les bonnes et mauvaises réponses) et quleques autres fonctionnalités au choix, un questionnaire est créé presqu'en criant ciseau.
Nous n'avons pas testé tous les autres outils d'interactivité du logiciel. Il est possible d'importer et d'insérer des images, de créer des petites animations, de créer des zones réactives (par exemple, des mots apparaissent lorsque le curseur passe sur une image), de créer des liens permettant d'aller directement d'une page à l'autre, d'inclure des vidéos et du son MP3. Il y a cependant des limitations concernant les formats. Les images acceptées sont en format JPG, ce qui ne cause pas problème. Il en est autrement pour les formats vidéos (FLV) et les animations (SWF) qui sont des formats flash player. Flash player est la propriété d' Adobe et il faut payer des droits, en principe, pour son utilisation/création. Lorsqu'on élabore un objet d'apprentissage avec zéro budget, pour des fins strictement personnelles ou non commerciales, ce n'est pas tellement intéressant.
Tags : outils
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